senang dan dukaku

ya, senang dan dukaku.

itu lah tema yang akan aku tulis hari ini, kenapa senang dan duka ku, karena itulah aku alami beberapa hari n beberapa bulan terakhir ini tentunya bersama kawanku baik di perkelasan kuliah atau pun di organisasi-organisasi yang aku ikuti selama ini.

kalo senangnya, alhamdulillah aku dapat kesempatan u/ mendapatkan beasiswa prestasi n mendapat kesempatan u/ menghadiri lomba karya tulis ilmia (KTI), yah walau nyatanya saya kurang suka dengan para peserta-pesertanya. ya gitu deh (saya tdk suka dengan orang-orang yang dengan mudah n ringannya tertawa lepas diatas sana.

senang berikutnya karena kelompok firs aider kami mendapatkan juara 3 diantara tim rescue, wahhh senengnya. hu hu hu

wah, kalo dukanya sedih banget u/ diceritakan, adanya perseteruan antar kawan-kawan KSR, dan sekarang saya merasa kurang cocok dengan kawan kawan dr UKM lain......
duuh, namanya juga hidup, ya wajarlah ada perselisihan....

kemudian yang duka sungguh benar benar sedih, kami di tinggal pemimpin kampus kami tepat pada tanggal 23 mei 2011 jam 23.00 WIB. ayahanda La Ode Jumadi Gafar telah pergi meninggagalkan kami dengan usia beliau 20 tahun. sungguh beliau adalah sosok yang patut untuk di kagumi dengan usia beliau yang masih muda, beliau mampu membangun n mengembangkan kampus tercinta kami STIKES MB.
namun kami tidak mungkin berlarut2 dalam kesedihan ini, kami harus mampu meneruskan perjuangan beliau n menyongsong hari esok n bersaing.

untuk menghibur diri dari kesedihan tsb, aku menerima tawaran untuk menjadi juri dalam lomba PMR di kabupaten Tanah Laut, ya hitung-hitung mencari pengalaman n mengasah kemampuan aku. walau pun awalnya sdh dapat semprot dari mama karena bentar lagi aku ujian tengah semester, beliau takut nilaiku yang sebelumnya comlude jadi turun... heeeeeee aku hanya bisa balas dengan menyeringai...
mama doa in aja anakmu ini, smg ga hanya pandai akademik, tp juga pandai n kreatif di skill aku.......
heeeeeeee

Dinas Di Rumah sakit

dinas dirumah sakit, dirumah sakit....
ini kesempatan awal bg aku n temen-temen u/ menimba ilmu langsung dilapangan....
hu hu hu
ternyata benar apa kata kaka yg terdahulu....
terlihat berbeda antara teori di buku dengan kenyataanya dilapangan....
karna itu lah, kenapa seorang perawta dituntut u/ cerdas n trampil
disitulah bebab n tanggung jawab perawat dipertanyakan.....
seru, sungguh seru dinas (menimba ilmu dilapangan)
dinas pertamaku di rumah sakit bhayangkara banjarmasin, dimana yang berkunjung di rumah sakit tersebut mayoritas keluarga anggota atau polisi, hu hu hu (salah" sedikit langsung masuk sel).
ruangan pertama aku dinas adalah ruangan perawatan atas.
yah, seperti biasalah baru awal jd perkenalan dengan kaka perawat ruangan, perkenalan lingkungan n ruangan" disana....
seru ternyata setelah dijalani, dan banyak poeristiwa" yang aku lihat diluar protap saat pelaksanaannya....

singkat cerita, setelah 3 hari di ruang perawatan atas, aku dan temen" rotasi ke ruang IGD... hu hu hu
(dalam anganku, ruang IGD ini ruangan yg cepat tanggap gawat darurat)
ku jalani dengan suka cita n penuh harapan akan mendapatkan ilmu sebanyak"nya disini.


Allhamdulillah, dengan seiring waktu, aku pun telah selesai menjalankan tugas akhir semester III, yaitu praktik pre ners. semua absensi, tindakan harian, laporan analisa tindakan harian dan laporan pendahuluan kasus pun telah selesai aku kerjakan dan mendapatkan persetujuan dari pembimbing klinik...
trimaksi kaka perawat ruangan, berkat kalian kami bs mendapatkan banyak pengalaman di lapangan...

PANTI ASUHAN

Ya, panti asuhan, ini lah tempat yang memberiku pengalaman baru. Tidak pernah aku dapatkan di tempat aku sekolah n kuliah.

Sebelum aku masuk kerumah panti asuhan tempat aku dinas (pre ners, smest 3) yang aku banyangkan di panti asuhan ini adalah kasian, sedih, serba kekurangan, ingin seperti org, dan lain sebagainya. Namun, setelah aku masuk kerumah panti asuhan " Siti Armah" yang dipimpin oleh seorang haji (lupa ctt nama beliau), ternyata apa yang terbesit dipikiran saya tadi semuanya tidak ada. Saya melihat pada betapa bahagianya anak-anak tersebut di panti. Begitu juga dengan lingkungan panti, rumah yang bersih, semua tersusun rapi, dan sudah dilengkapi beberapa fasilitas-fasilitas penunjang mereka....

Alhamdulillah bebetapa keperluan mereka telah di penuhi di panti ini. jadi mereka tidak merasa ketinggalan dari teman-teman sebayanya yang lain.

Dari apa yang telah saya lihat dipanti tersebut, saya bersyukur alhamdulillah kepada ALLAH SWT yang masih menginjinkan saya untuk memiliki kedua orang tua yang lengkap dan mendapatkan fasilitas n pendidikan yang lebih layak.sungguh saya tidak bisa membayangkan bagaimana jadinya jika saya harus seperti mereka-mereka yang di panti asuhan. Sungguh luar biasa nikmat yang diberikan oleh ALLAH kepada saya, inilah pelajaran luar biasa yang tidak saya temukan di bangku sekolah n kuliah.

proses pendewasaan

semua tdk semudah membalikkan telapak tangan, bnyak rintangan yg menghalangi kedewasaan aku.............. tp, aku percaya jika aku berhasil melewati rintangan tsb, berarti aku bs hidup layak n bahkan memimpin.............

aku merasa sungguh keras kehidupanku.
sepertinya semua menentang diriku.
namun, aku yakin ALLAH ada disampingku n selalu membantu aku untuk mensiasati bagaimana aku untuk menyelesaikan semua rintangan yang aku hadapi.......

Ya ALLAH, aku tau kamu pasti memberi akau cobaan sesuai dg kemampuanku.
aku disini saat ini bukan karena apa2, tetapi karena kedua orang tua ku..........

saat ini aku rasa cobaannya bukan sekecil korek api, tp sangat bsr n berat.
pertama, sepertinya kawan2 aku dikelas tdk begitu sk dg aku.
kedua, sepertinya aku cukup susah untuk ikut organisasi dikampus.
ketiga, sepertinya konflik percintaan anak muda mulai menghampiri kehidupanku..................

Ya ALLAH hanya kamu yg bs membantu aku, tuntun aku Ya ALLAH, tuntun aku untuk menemukan jawaban semua ini n mudahkan aku melalui rintangan n batu sandungan aku untuk menuju masa depan aku yang bahagia bersama orang2 yang benar2 menyayangi ku karna MU............

stres melanda

•ASKEP KLIEN DENGAN ANSIETAS

•Pengertian

Ansietas à Perasaan kebingungan pd sesuatu yg akan tjd dg penyebab yg tdk jelas yg dihubungkan dg perasaan tdk menentu & tdk berdaya

àMerupakan respons emosi dg objek yg tdk spesifik yg scr subjektif dialami & dikomunikasikan scr interpersonal

àPengalaman ansietas dimulai pd masa bayi à berlangsung selama kehidupan

Rentang Respons Ansietas

Adaptif                     Maladaptif

ß----------------------------------------------à

Ringan      Sedang     Berat    Panik

•TINGKAT ANSIETAS

1. Ansietas Ringan (Mild Anxiety)

üAnsietas normal, menajamkan indera, meningkatkan motivasi, menyiapkan utk bertindak waspada

üMeningkatkan lapang persepsi individu

üMemotivasi individu dlm kehidupan sehari2

üMampu belajar & memecahkan msl scr efektif

2. Ansietas Sedang (Moderate Anxiety)

üLapang persepsi menyempit

üBelajar dg pengarahan orag lain

üRangsangan luar tdk mampu diterima tp sangat mperhatikan hal yg menjadi pusat perhatiannya

3. Ansietas Berat (Severe Anxiety)

üPusat perhatian pd detail yg kecil

üLapang persepsi sangat berkurang

üTdk mampu menyelesaikan msl

üSemua perilakunya bertujuan utk meminta pertolongan

4. Panik (Disorganization Personality)

üIndividu tsb kacau shg berbahaya bagi diri sendiri & org lain à kehilangan kontrol

üTdk mampu bertindak, berkomunikasi & berfungsi scr efektif

üAgitasi/hiperaktif

üKemampuan berinteraksi sangat menurun

üKehilangan pikiran rasional

üTdk dpt mengerjakan sesuatu tanpa pengarahan

•PROSES KEPERAWATAN

PENGKAJIAN

A. Faktor Predisposisi

    1. Teori Psikoanalisa (Sigmund Freud)

  àAnsietas timbul scr otomatis à stimulus berlebihan melampaui kmampuan utk menanganinya

  àTipe ansietas:

  a. Primary Anxietyà Keadaan yg            menegangkan yg disebabkan oleh faktor luar

  b. Subsequent Anxiety à Dipandang sbg konflik       emosi diantara 2 elemen kepribadian (id &        super ego)

2. Teori Interpersonal (Sullivan)

  à Ansietas timbul akb ktdkmampuan utk berhubungan interpersonal & sbg akb dr penolakan

  à Individu yg memp predisposisi mengalami ansietas à Org yg mudah merasa terancam, HDR, pandangan negatif thd diri, ragu dg kmampuan utk mcapai sukses

3. Teori Perilaku

  à Ansietas dihasilkan oleh frustrasi

  à Individu yg mengalami ketakutan pd   waktu kecil akan mengalami ansietas   pd waktu mendatang

  à Konflik menghasilkan ansietas

4. Teori Keluarga

  à Ansietas selalu ada pd tiap keluarga &   sifatnya heterogen

5. Teori Biologi

  à Dlm otak tdpt reseptor spesifik yg mengatur timbulnya ansietas

•B. Stresor Presipitasi

1.Ancaman thd integritas fisik

  à Ktdkmampuan fisiologis atau   menurunnya kmampuan seseorg   utk melaksanakan aktivitas sehari2

  à Sumber eksternal: infeksi, polusi,   injuri

  à Sumber internal: menurunnya   imun, kehamilan

2. Ancaman terhadap self system

  à Sesuatu yg dpt merusak identitas, harga diri & integritas fungsi sosial

  à Sumber eksternal: kehilangan pasangan, orgtua, perceraian, perubahan status kerja, pindah rumah

  à Sumber internal: menerima peran baru (misal sbg orgtua), kesulitan dlm hubungan interpersonal

C. Perilaku

  1. Respons Fisiologis

  KV: palpitasi, TD meningkat, jantung   bdebar

  GI: nafsu mkn menurun, diare

  Resp: napas cepat & dangkal

  Neuromuskular: reaksi terkejut, tremor,   gugup, insomnia

  TU: sering kencing

  Kulit: muka merah, pucat, gatal2

2. Respons Perilaku

  à Gelisah, tremor, ketegangan fisik, kaget, bicara cepat, menghindar, menarik diri

3. Respons Kognitif

  à Perhatian terganggu, tdk mampu berkonsentrasi, tdk mampu ambil keputusan, menurunnya lapang persepsi, menurunnya kreatifitas, bingung

4. Respons Afektif

  à Tdk sabar, gelisah, tegang, ketakutan, waspada & gugup

D. Mekanisme Koping

  1. Ansietas Ringan

  à menangis, tidur, makan, tertawa, OR, berkhayal, merokok

  2. Ansietas Sedang, Berat & Panik

  à memerlukan byk energi

  à Koping           Task Oriented Reaction

                                    Ego Oriented Reaction

Task Oriented Reaction

àKemampuan kognitif dlm usaha memecahkan msl, menyelesaikan konflik & memenuhi suatu kebutuhan à menilai scr objektif

àMeliputi 3 tipe:

  a. Attack Behavior (perilaku menyerang)

  à Konstruktif: pdekatan penyelesaian msl

  à Destruktif: rasa marah & bermusuhan        yg hebat, tingkahlaku yg negatif

b. Withdrawal Behavior (perilaku menarik diri)

  à Fisik: mjauhkan diri dari sumber yg menimbulkan ancaman dg merokok, berjemur, dll.

  à Psikologis: mengakui kegagalan, apatis

c. Compromise (kompromi)

  à Diekspresikan dg merubah suatu kebiasaan, mengganti tujuan atau mengorbankan salah satu kebutuhan hdp

  à Reaksi kompromi à konstruktif

  Ego Oriented Reaction = Ego Defence Mechanisme

àTask Oriented Reaction tdk selalu   berhasil dlm mengatasi stres

àEgo Oriented Reaction sering dipakai utk melindungi diri à cenderung mengurangi ansietas yg mengancam

DIAGNOSIS KEPERAWATAN

1.Ansietas sedang

2.Panik

•INTERVENSI KEPERAWATAN

1.Ansietas sedang

  a. Mbina hub saling percaya

  b. Menyadari & mengontrol perasaan

  c. Mbantu klien mengenal ansietasnya

  d. Mengembangkan wawasan klien ttg     ansietasnya

  e. Mbantu klien belajar respons koping

  f. Tingkatkan respons relaksasi

2. Ansietas berat & panik

  a.   Membina hub saling percaya

  b.   Kesadaran & kontrol perasaan perawat   sendiri

  c.   Mjaga keselamatan klien & melindungi   koping tp tdk mdukung tingkah laku   maladaptif yg diperlihatkan

  d.   Tingkatkan status fisik klien

  e.   Dorong klien utk beraktifitas

  f.   Mengusahakan klien utk mengurangi   situasi yg mendukung ansietasnya.......

senang

Saat aku menulis ini aku berada di rumah kos aku. Yah, aku adalah seorang anak kos, dan kehidupanku sekarang ini sama seperti anak kos lainnya yang sewajarnya. Saat aku menulis ini aq tercatat sebagai mahasiswi STIKES Muhammaddiyah banjarmasin , semester 3, Prodi S1.keperawatan (PSIK). kira-kira 5 tahun mendatang aku akan menjadi seorang perawat. aku cukup senang, walau hanya menjadi seorang perawat, karena cita-citaku dulu adalah menjadi seorang dokter.
Semua aktifitas perkuliahan aku jalani dengan ikhlas, dan dengan restu kedua orang tuaku dan bimbingan kakaku tercinta. al-hasil saat smester 1 kemarin aku mendapatkan hasil IPK tertinggi.. terimakasi tuhan....
sebenarnya aku merasa beban dipundakku ini terlalu berat, sangat banyak yang aku pikul dan kedepan pun akan banyak aku pikul : tanah kelahiranku, kepercayaan kedua orang tuaku dan kolega, tanah laut, provinsi kalsel, karna mereka banyak mendukung perjalanan aku selepas dari SMA Negri 1 pelaihari...
dalam setiap doaku, aku hanya bida berharap, nantinya aku bisa mengabdi untuk mereka.